Programme P.P.C.S

LE PROGRAMME D’ÉDUCATION INTERMÉDIAIRE (PEI) DU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL® (bi)

L’école secondaire Bialik est fière d’être la seule école juive en Amérique du Nord à offrir le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) du baccalauréat international® (bi) de la première à la cinquième secondaire. Le programme d’études bi offre un cadre rigoureux, axé sur une éducation vaste et équilibrée, tournée vers la communauté internationale et fondée sur l’apprentissage par l’expérience. Bialik est la seule école secondaire juive au Québec à offrir le certificat bi.


Le programme du bi est un cadre rigoureux offrant une éducation élargie, équilibrée, axée sur l’international et fondée sur l’expérience. Il se concentre sur le développement de la curiosité et de l’esprit critique, et apprend aux élèves à apprendre, à prendre des décisions raisonnées et à être responsables envers eux-mêmes, leur localité et la communauté mondiale. Le contenu des cours est lié à des situations du monde réel.

Les apprenants ib sont:

  1. réfléchis
  2. penseurs
  3. informés
  4. altruistes
  5. audacieux
  6. ouverts d’esprit
  7. sensés
  8. chercheurs
  9. curieux
  10. communicatifs

Le curriculum
L'apprentissage se fait grâce à un curriculum cohérent, rigoureux et contextualisé qui suit le Programme d'éducation du Québec (PEQ), et s'intègre à la mission et à la vision de JPPS-Bialik.

  • Langue et littérature
  • L'acquisition de la langue
  • Individus et sociétés
  • Sciences
  • Mathématiques
  • Arts
  • Éducation physique
  • Conception visuelle

L'enseignement de ces matières se concentre sur le développement de la compréhension conceptuelle ainsi que sur les approches d'apprentissage (ensembles de compétences) dans les domaines de la réflexion, de la recherche, de la communication et de l'autogestion. Ces outils inestimables et permanents permettent aux étudiants d'utiliser leurs connaissances et leurs compétences dans des contextes familiers et inconnus.

L'apprentissage est basé sur l'investigation et se déroule dans des contextes et des circonstances à la fois locaux et de grande envergure.

Des contextes mondiaux transdisciplinaires sont utilisés pour promouvoir l'ouverture d'esprit à l'échelle internationale:

  • Identification et relation
  • Orientation dans l'espace et le temps
  • Expression personnelle et culturelle
  • Innovation scientifique et technique
  • Mondialisation et durabilité
  • Équité et développement

Les approches d'apprentissage
L'ensemble des compétences interdisciplinaires permettent aux élèves de développer des compétences d'apprentissage indépendant et collaboratif. Elles sont organisées en catégories de compétences d'apprentissage :

  • Communication
  • Social
  • Autogestion
  • Recherche
  • Réflexion

Conformément à la mission, la vision et les valeurs de JPPS-Bialik, les élèves développent un engagement à servir dans les communautés locales et internationales. La participation au bénévolat tout au long des cinq années fait partie intégrante du programme.

Pour plus d'information, veuillez vous référer aux liens ci-dessous: (notez que l'information est en anglais seulement pour le moment)

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